Sancti Spíritus adecúa evaluaciones finales para cierre del curso

La Dirección General de Educación en Sancti Spíritus confirmó que el curso escolar 2025-2026 mantiene su desarrollo y culminación según calendario establecido.

El Máster en Ciencias, Andrei Armas Bravo, Director General en la provincia, actualiza sobre las más recientes adecuaciones relacionadas, específicamente  con el sistema evaluativo.

«Nosotros mantenemos el servicio de los 33 Círculos Infantiles, con algunas dificultades que pueden presentarse y con flexibilidades en el horario, en esta etapa también continuamos aplicando el diagnostico en el grado preescolar, tanto de los Círculos de las Instituciones Educativas, y en ese proceso trabajan nuestros especialistas en estos momentos».

¿Acerca de las nuevas adecuaciones? 

«Hay un grupo de actividades, que se le hacen adecuaciones y los estudiantes van a cerrar el curso con un grupo de instrumentos evaluativos que serán los que se van a aplicar en cada nivel.

«Por ejemplo, en el tercer momento de la Educación Primaria que incluye a los estudiantes de 5to y 6to grados, en las asignaturas se evaluaran a través de evoluciones sistemáticas, Control Parcial y Trabajos Prácticos.

«Hay asignaturas de 5to grado como Educación Ciudadana que va cerrar con evaluaciones sistemáticas, y Ciencias Naturales y Geografía con un Trabajo Práctico Integrador, Historia de Cuba con un Trabajo Practico, y Lengua Española y Matemáticas  con Trabajo de Control Parcial.

«En el caso de 6to grado realiza un Trabajo Práctico Integrador y va a cerrar con un Trabajo de Control Parcial en la asignatura de Lengua Española y Matemáticas.

«En el caso de la Secundaria Básica, las asignaturas de Matemáticas, español y Literatura, en los tres grados, e Historia en el caso de 9no van a realizar prueba final escrita.

«Y el resto de las asignaturas, cerrarán mediante actividades prácticas, Seminarios Integradores,   todo diseñado a partir de la instrumentación que tiene cada Escuela y cada municipio».

¿Qué otra particularidad distingue a la Secundaria Básica?

«En este momento este nivel educativo desarrolla otro proceso muy importante, y es todo lo que tiene que ver con la continuidad de estudios de los alumnos de 9no grado.

«Se está trabajando en ello, hasta este 30 de abril en lo concerniente al pre escalafón de los estudiantes,  de las solicitudes, del llenado de las boletas, en tanto, ya del cuatro al 15 de Mayo ya debemos estar dando a conocer el escalafón, y sucesivamente se concluirá todo el proceso como de costumbre».

¿Referente a los Exámenes de Ingreso al IPVCE? 

«Como novedad, este año no se estarán realizando estos exámenes de ingreso, es decir, los estudiantes entraran a la vocacional por el escalafón, a partir de las plazas que se otorguen por escuelas y por municipios.

«En el caso de aquellos alumnos que hicieron el noveno grado en el Ipvce, entran de manera  directa a la institución».

La Educación Preuniversitaria.

«En el Preuniversitario, hay una prioridad con el duodécimo grado que ya terminó sus pruebas ministeriales como se le conocen, pero ahora queda una etapa intensiva de preparación para los Exámenes de Ingreso a la Educación Superior, los cuales se realizaran en los primeros días de junio, como ya se ha dado a conocer anteriormente.

«A partir del cuatro de Mayo comienzan a nivel de país las Tele clases para reforzar los repasos para el ingreso, para las que hay que buscar un grupo de variantes, dada la situación electro energética que enfrenta el país».

¿Y en el caso de los educandos de 10mo y 11no grados?

«En este caso esos estudiantes solo realizaran exámenes finales en las asignaturas de Historia, Matemáticas y Lengua y Literatura, el resto de las asignaturas como Física, Biología, tendrán un grupo de Seminarios teórico práctico respectivamente.

«En este nivel educativo estamos revisando un grupo de estudiantes que no sobrepasan los 40 en la provincia que hoy pudiera estar en esta variante de la presencialidad, que son de los grados de 10mo y 11no, para buscar las variantes para cerrar el año y puedan promover, y nosotros poder estar adecuando un grupo de contenidos que estarían profundizando el venidero curso.

«Hay una cuestión que tanto, en la Primaria como en Secundaria como en la Enseñanza Técnica Profesional,  que siempre insisto, y es que nosotros tenemos instrumentado de forma excepcional  cerraríamos el curso a los educandos que tras agotadas todas la opciones organizativas para realizar la presencialidad, quedan en una situación no idónea en su atención, y en este caso, cerraran con las calificaciones obtenidas hasta el momento que ceso la asistencia y con la autorización de la Dirección General de Educación.

«Estamos hablando de todos esos estudiantes que tenemos en la provincia que viven en comunidades aisladas y que no han podido tener una atención directa, estaremos buscando las alternativas para que pueda promover el grado, para tranquilidad de las familias, ahí nos tocaría a nosotros estar buscando algunas adecuaciones en sus programas de estudios para el curso que viene y pueden vencer los objetivos.

«Con la Educación Técnica y Profesional, sucede igual, aquí se potencia el vínculo de los estudiantes a actividades prácticas y de la producción y los servicios, en las comunidades y zonas de residencia, y ya el grado terminal de las diferentes especialidades se prepara para su ejercicio de culminación estudios».

La Formación Pedagógica.

«Con los estudiantes de Formación Pedagógica, mantenemos los muchachos de primer y segundo años de la carrera, vinculado a las aulas en sus municipios de residencia como parte de practica pre-profesional y con tercer año a partir de una análisis hecho en la provincia se concentró la totalidad de esa matricula en     la Rafael María de Mendive, donde complementan su formación reforzando  las metodologías y didácticas que se imparten en ese año.

«Con ello buscamos la integralidad en su formación y que estén mejor preparados y con objetivos vencidos, para a partir de septiembre puedan estar frente a aula y comiencen a preparar su ejercicio de culminación de estudios.

«Para lograr materializar  esta presencialidad en la pedagógica espirituana contamos con el apoyo de las máximas autoridades de la provincia.

«De esa manera nos estamos alistando ya para el cierre del curso escolar 2025 – 2026, el cual  culminara según calendario escolar establecido en julio venidero».