Intensifica ProSalud acciones de prevención con jóvenes y adolescentes ante amenaza de las drogas

En el municipio Sancti Spíritus intensifican las acciones de prevención y educación ante los peligros que representa el consumo de drogas.

La dirección, ProSalud intenciona sus mensajes hacia los jóvenes y adolescentes al ser grupos vulnerables frente a las adicciones.

“Empezamos en la Escuela de Economía, Centro Politécnico Enrique Villegas. Desarrollamos allí una feria por la salud gigante, donde abordamos otras problemáticas de salud, pero,  siempre haciendo énfasis en la prevención del consumo de drogas en nuestros jóvenes y adolescentes”.

Cómo lo hacemos?

“Siempre iniciamos por las drogas porteras. Drogas porteras son las sustancias que por lo general los jóvenes ya las consumen y crean una predisposición al consumo de este tipo de droga no convencional. Me estoy refiriendo al alcoholismo, tabaquismo y el consumo de café. Por lo general los jóvenes que se inician el consumo de droga ya son consumidores de estas tres sustancias mencionadas anteriormente”

Máster en Ciencias, Elvis Julio Rodríguez, jefe del Departamento ProSalud en Sancti Spíritus. “Incluimos jóvenes de la estructura provincial de la FEEM y de otras instituciones educativas que pertenecen a este grupo etario. Me estoy refiriendo a edad preuniversitaria, jóvenes, adolescentes, centros politécnicos, todos los que pertenecen a este nivel educativo los incluimos en esa actividad. También estamos dirigiendo actividades de manera periódica”.

En el Instituto Universitario Urbano Honorato del Castillo del municipio a cabecera es el de mayor matrícula, pues ahí estamos reforzando el grupo de actividades con los educadores de las cuatro áreas municipales urbanas.

Otro de los centros en los que estamos dirigiendo acciones es el Estanislado Gutiérrez. ¿Por qué el Centro Politécnico Estanislado Gutiérrez? Porque es el centro que mayor matrícula de varones agrupa”.

“Las acciones de prevención ante las drogas están diseñadas desde la metodología de educación popular, es decir, se desarrollan en un ambiente coloquial y de familiaridad”.

“Disponemos de recursos, disponemos de materiales audiovisuales, recursos gráficos. Por lo general en las actividades nuestras, el participante es un ente activo, no es pasivo, no es que esté detrás de una mesa, en un aula, no, no. Lo hacemos un ente activo porque casi todas las acciones son dinámicas, son participativas. El participante interviene, emite criterios, participa y también es protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje”.